Am 25. Mai waren die Kinder der dritten Klassen verschiedener Grundschulen aus Witten und Umgebung zu Besuch und durften Gesamtschul-Luft schnuppern. Nach einer kurzen Begrüßung durch Frau Seidel oder Herrn Ulmer wurden alle Kinder von „alten Gesamtschul-Hasen“ zu den jeweiligen Räumen begleitet und im Workshop unterstützt. In der Küche am Nebengebäude wurde mit Frau Mohar fleißig gebacken, während am Hauptgebäude Holzflugzeuge mit Unterstützung von Herrn Zillmann gebaut wurden. Einige Kinder tauchten in einer Unterwasserwelt mit Frau Becker ab, hier wurden Quallen in knalligen Farben gezeichnet. Die Ergebnisse aus allen Gruppen können sich sehen lassen. Die Kinder der dritten Klassen hatten einen tollen Nachmittag bei uns und wir freuen uns auf ein Wiedersehen. Bis bald!

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Am 12. Mai 2023 hatten die Schüler:innen der Jahrgangsstufen EF und Q1 die Möglichkeit, mit den beiden Abgeordneten Prof. Dietmar Köster (SPD, EU-Parlament) und Verena Schäffer (Grüne, Landtag NRW) ins Gespräch zu kommen. Nach einer Podiumsdiskussion zum Thema Friedens- und Sicherheitspolitik und dem Krieg in der Ukraine durften die Schüler:innen alle möglichen Fragen, die ihnen unter den Nägeln brennen, an die beiden Abgeordneten stellen.

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Physik oder Biologie? Erziehungswissenschaft, Erdkunde oder Geschichte? Oder doch lieber alles? Wie genau sieht eine Deutschklausur in der Oberstufe aus und in welchen Sportarten muss man besonders gut, um im Sport-LK mithalten zu können? Beim Fächerbasar am 04. 05. konnten sich die Schüler:innen der zukünftigen EF über genau diese Fragen informieren und exklusiv aus erster Hand beraten lassen: Schüler:innen der aktuellen Q1 standen ihnen an verschiedenen Ständen in der Aula Rede und Antwort und erklärten, was in der Oberstufe auf die Zukünftigen so alles zukommt. Gemeinsam mit den Fachlehrer:innen der Hardenstein informierten die „alten Hasen“ etwa 80 Schüler:innen, die sich für die EF im kommenden Schuljahr angemeldet haben und nun hoffen, die richtige Fächerwahl getroffen zu haben.

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Der Pangea-Wettbewerb ist ein deutschlandweiter Mathematik-Wettbewerb, der für die Schüler:innen der Stufen von 3 – 10 durchgeführt werden kann. Wir (zwei E-Kurse aus den Klassen 7a, 7b und 7c) haben den Test gemacht: Sind wir fit in Mathe? Auch hat der 6te Jahrgang hat am 08. 03. 2023 am Wettbewerb teilgenommen.

Dieser Test beinhaltete 20 Aufgaben, die nicht nur klassische Mathematikaufgaben, sondern auch Aufgaben zum logischen Denken umfassten. Manche Aufgaben aus dem Pangea-Test waren schwieriger, manche einfacher. Eine Aufgabe beinhaltete z. B. thematisch ein Videospiel, in dem der Spielcharakter 32 Sekunden für seine Strecke braucht, doch mit dem Power-Up nur noch 24 Sekunden. Die Antwort war uns sofort klar: er ist 25% schneller, da man nur wissen muss, dass 8 ein Viertel von 32 ist und ein Viertel von 100% sind immer 25%!

In einer anderen Aufgabe gab es einen Würfel: hier war räumlichen Denken angesagt! Welche Zahl liegt wohl oben, wenn man ihn weiterdrehen würde. Und eine weitere Aufgabe bestand darin, ein Wort mithilfe einer Geheimschrift und einem Übersetzungscode zu finden: SUPER. “Super“ fanden wir auch, dass wir mal so ganz anders "geprüft" worden sind.

Mit besonderem Erfolg hat Helena Lukas (7b) teilgenommen, sie hat die nächste Runde nur um einen Punkt verfehlt. Daneben waren noch in Jahrgang 7 Aleksandar Iliev und Tobias Kokot sehr erfolgreich. Im Jahrgang 6 haben Leander Zimmermann und David Abrahamski (6d) die besten Ergebnisse erzielt.

Vedad Nunic & Leon Löbau (7b)

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Passend zum heutigen Tag, der von Science-Fiction-Fans international als „Star Wars Tag“ gefeiert wird, haben 4 Schüler der Hardenstein-Gesamtschule heute am zdi-Roboterwettbewerb 2023 in Hagen teilgenommen. R2D2 und C3PO waren zwar nicht persönlich anwesend, dafür aber entfernte „Cousins und Cousinen“, wenn man so will. Denn es ging für die antretenden Teams darum, Roboter aus Lego zu bauen und diese so zu programmieren, dass sie auf einem Parcours bestimmte Aufgaben lösen.

Das Motto zum diesjährigen Wettbewerb hieß „Power up – Sei kein Fossil! – Nachhaltige Energiewirtschaft“. Dementsprechend lauteten dieses Mal die Aufgaben für die Roboter und ihre Baumeister z.B., Windkraftanlagen zu installieren oder Solarzellen von Dreck zu befreien – alles nur symbolisch, versteht sich, dargestellt durch Modelle aus Lego-Steinen.

Das Team mit dem originellen Namen „Nennen wir uns Bob“, bestehend aus den Baumeistern Leon Bentler (9a), Jonathan Halm (8c), Arne Rambuscheck (8c) und Enrico Zanotto (8a) hat sich dabei wacker geschlagen und sich mit beachtlichen 122 Punkten den 6. Platz gesichert.

Wenn auch du dich dafür interessierst, Roboter zu bauen und zu programmieren, bewirb dich gerne um einen Platz in der Robotik-AG! Die Plätze sind zwar sehr begehrt, aber mit etwas Glück bist du vielleicht in den nächsten Jahren auch beim Roboterwettbewerb mit am Start! 

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