Modul Kunst und Kultur
Das Modul „Kunst und Kultur“ ist für die Schüler:innen interessant, die Lust haben, sich einerseits kreativ mit Formen und Farben, andererseits mit unterschiedlichen gestalterischen Ausdrucksmöglichkeiten, wie z.B. Theater, Sketchen oder Drehen von Kurzfilmen auseinanderzusetzen. Der Phantasie freien Lauf lassen, sich ausprobieren, Hemmungen abbauen, Schwierigkeiten im Rahmen künstlerischer Auseinandersetzung überwinden und künstlerische Begabungen fördern sind zentrale Zielsetzungen dieses Moduls. Der Aussage Josef Beuys folgend „Jeder Mensch ist ein Künstler“, ist es uns besonders wichtig, das künstlerische und kreative Potential der Schüler:innen zu entdecken und zu fördern.
Die inhaltlichen Schwerpunkte:
- Bücher werden lebendig: Gestaltung eines Bilderbuchkinos. Schüler lernen, Bilderbücher zum Thema Mutmach-Geschichten zum Schulwechsel szenisch zu lesen und darzustellen. Besondere Kompetenzen, wie Zuhören & Darstellen, Gestalten, Sprechen und Erzählen, Stimmbildung stehen dabei im Vordergrund.
- Gestaltung eines Bilderbuches oder Comics. Schüler lernen, Geschichten durch Bilder auszudrücken. Das „künstlerische Auge“ wird geschärft, Zeichen- und Maltechniken werden geschult.
- Kunst und Kultur in der Umgebung: Die Schüler:innen lernen die kulturellen Einrichtungen und die freischaffenden Künstler der Umgebung kennen. Gemeinsam wird es schwerpunktmäßig um das plastische Gestalten bzw. weitere künstlerische Techniken gehen. Besuche von Museen, Ausstellungen und Ateliers und ggf. ein durch Künstler angeleitetes Projekt werden angestrebt. Eine enge Kooperation mit der Wittener WERK°STADT sowie der Ruhrtriennale sind in Planung.
- Kunst und Kultur in der Welt. Hier wird der besonderen Fragestellung „Was repräsentiert eine Kultur und wie wird dies dargestellt? nachgegangen. Dabei wird es um eine gestalterische Aufgabe gehen, die die verschiedensten künstlerischen Techniken berücksichtigt.
Im 2. Halbjahr der Jahrgangstufe 7 wird ein ganzheitliches, fächerübergreifendes Projekt durchgeführt, an dessen Ende eine Theateraufführung, ein Film o.ä. stehen soll. In Absprache und enger Zusammenarbeit mit dem Wahlpflichtbereich Darstellen und Gestalten bzw. dem Literaturkurs der Oberstufe sollen sowohl das Bühnenbild und die Requisiten erstellt, als auch bei Aufführung mitgewirkt werden.