• ist in weiten Teilen an der Praxis orientiert, d. h. das gemeinsame Musizieren und Singen stehen im Vordergrund
• ist vielseitig und bezieht sich auf die unterschiedlichsten Bereiche der Musik (zeitlich und stilistisch).
• ist fächerübergreifend und verbindet Musik mit den unterschiedlichsten Lebensbereichen wie Bewegung, Tanz, Sprachen, Geschichte, unterschiedlichen Kulturen und Mathematik.

• Klassenmusizieren und gemeinsames Singen
• Aktuelle Popmusik und Musikproduktion
• Unterschiedliche Kulturen und ihre Musik
• Musikgeschichte
• Instrumentenlehre
• Die Berufswelt rund um die Musik
• Musikalische Strukturen und Gattungen
• Liedformen und Songstrukturen

Nur über Musik zu reden ist, als würde man sich einen Sonnenuntergang im Radio anhören. Musik muss man machen und erleben, um etwas darüber zu lernen und etwas durch Musik zu verstehen. Deshalb liegt einer unserer Schwerpunkte auf dem Machen von Musik. Hierzu gehört das gemeinsame Singen von unterschiedlichsten Liedern, das Erlernen von Grundfertigkeiten an Schlaginstrumenten (Schlagzeug, Cajon, Boomwhacker, Body Percussion, Orff‘sches Instrumentarium), am Klavier und an Stabspielen.

Zusätzlich besteht die Möglichkeit, im fünften Schuljahr das Band-Profil zu wählen und zwei Stunden pro Woche Grundlagen an einem der Instrumente Schlagzeug, E-Bass, E-Gitarre oder Keyboard zu erlernen und in einer Band zu proben. Das Band-Profil läuft vom Beginn des zweiten Halbjahres der Jahrgangsstufe 5 bis zum Ende der Jahrgangsstufe 7 (zweieinhalb Jahre). Danach kann das gemeinsame Musizieren in der Band-AG in den Jahrgangsstufen 8 bis 10 fortgeführt werden.